董弯，女，山西人，汉族，中共党员，医学院学工办（就业办）主任。2018年硕士毕业于山西财经大学，获管理学硕士学位。全年承担《创新思维》、《大学生心理健康教育》课程的教学任务。获得荣誉：2021年获安康学院优秀党务工作者，获陕西省“阳光护航”心理育人宣传活动教案大赛三等奖，获安康学院第六届辅导员素质能力大赛二等奖；2021年、2023年获安康学院就业创业工作先进个人、稳定安全工作先进个人；2024年度安康学院征兵工...
李静，陕西咸阳人，讲师，理学硕士。毕业于华南师范大学，运动人体科学激光运动医学方向，主讲康复治疗学专业课程康复评定学、物理治疗学、人体发育学、儿童康复学、康复医学概论、语言治疗学等课程。公共营养师三级，中医健康管理师，安康市养老协会专家组成员，安康市康复医学会会员，安康市运动康复委员会委员。主要研究方向为运动康复与康养。主持完成陕西省社科联社科普及项目1项，主持陕西省教育厅项目1项，参与陕西省教...
张佳莹，女，中共党员，陕西商洛人。2016年7月毕业于陕西中医药大学，应用心理学（医学心理学）专业，获医学学士学位；2019年7月于兰州大学，中西医结合临床专业，获医学硕士学位。毕业至今，一直任职于安康学院医学院，从事医学教学工作，现为安康学院医学院讲师。近年来，主要从事护理学和康复治疗学专业相关的教学和科研工作。主讲《系统解剖学》、《生理学》、《康复心理学》等课程。主持并完成省教育厅项目1项，项目名称为...
刘春阳，男，汉族,中共党员,安康学院医学院实验中心副主任，生于 1994 年 5 月 2 日，籍贯：黑龙江省穆棱市人。中国生物化学与分子生物学会永久会员、欧洲英文学术期刊特邀审稿人、陕西省安康市养老协会会员、黑龙江省生物化学与分子生物学会会员、中国生物化学与分子生物学报（北京大学主办期刊）审稿专家、陕西省富硒食品专委会委员、药学前沿（中国药师）学术期刊（武汉大学主办期刊）审稿专家、数理医药学杂志（武汉大学主...
熊慧敏，女，汉族，讲师，硕士研究生学历，毕业于陕西中医药大学。现任医学院康复治疗系教师，主讲《肌肉骨骼康复学》、《作业治疗学》、《传统康复方法学》等专业课程。曾获安康学院第六届课堂教学创新大赛三等奖，获陕西省首届康复技能大赛优秀指导老师奖，陕西省第二届康复技能大赛优秀指导老师奖。曾参与国家自然科学基金项目、陕西省科技厅项目、陕西中医药大学胰、肝疾病的分子机制及中医药防治创新团队项目等多项科学研...
陈翀宇，女，讲师，陕西安康人，生于1995年8月。2020年毕业于遵义医科大学，医学硕士，研究方向人文医学，现任教于安康学院医学院。从教以来，主要担任《外科护理学》、《基础护理学》、《护理伦理学》、《护理心理学》课程的讲授。主持并完成校级课题1项，参与省、校级课题2项，以第一作者发表论文3篇。指导学生参加2021年中国大学生医学生技能大赛护理学专业赛道西南西北赛区，获团体三等奖。指导学生结题大创项目1项，发表论...
毛凌，女，毕业于遵义医科大学，硕士研究生学历，临床医学专业，研究方向：心脏生理、医学技术（康复治疗学）。从教以来，主要担任《系统解剖学》、《病理学与病理生理学》、《临床疾病概要》、《神经康复学》、《老年康复学》等课程的讲授。主持校级教育教学改革研究项目1项，参与省、校级项目多项，以第一作者发表论文4篇。指导学生参加陕西省首届高校学生康复技能大赛，获团体三等奖。指导大学生创新创业训练项目2项
桑杰，男，毕业于陕西师范大学生命科学学院，西北濒危药材资源开发国家工程实验室中药学专业，医学硕士，研究方向：中药物质基础研究。现为医学院团总支书记、专职辅导员，主要讲授课程为《大学生职业生涯与发展规划》《就业创业指导》《军事理论》等课程
周聪，女，中共党员，毕业于浙江工业大学，硕士研究生学历，药学专业，研究方向：中药药理、中药大健康产品开发。主持教育厅高校工程研究中心项目1项，安康学院校级项目1项。主讲课程：药理学，生物化学，医用化学等，发表相关论文多篇：Li LZ, Zhou C, Wang P, et.al. Molecular mechanism of the effect of Gegen Qinlian decoction on COVID-19 comorbid with diabetes mellitus based on network pharmacology and molecula...
龚晨，女，1994年11月出生，陕西安康人，汉族，中共党员。2018年6月毕业于湖南中医药大学临床医学专业，获医学学士学位，2021年7月毕业于大连医科大学全科医学专业，获医学硕士学位。主要讲授《系统解剖学》、《生理学》、《急危重症护理学》等专业课程，并开设《做自己的家庭医生》公共选修课。获安康学院第六届课堂教学创新大赛优秀奖。主持2024年《急危重症护理学》双师课程，主持2025年安康学院教育教学改革研究专项项目《...
