为贯彻《国家职业教育改革实施方案》文件精神，深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，积极推进国家教育部“1+X”证书试点工作，在校领导的高度重视和指导下，2020年12月20日，教育部“1+X”幼儿照护职业技能等级证书（中级）考试在我校首次举行，参加此次考试为护理学专业的60名学生。安康学院教务处副处长陈国杰、医学院党总支书记何道利、院长谢娟平、副院长陈佳亲临考场进行工作指导，加强巡考监督。

本次考试内容由理论知识考核及实操考核两部分组成，全面检验学生的理论素养和实操能力。整个考试组织有序，考场纪律良好，考生操作严谨，动作规范，充分展现了医学生扎实的技能操作水平与良好的职业素养，给考评员留下深刻的印象。

我校作为试点单位，学校领导高度重视，在教务处、信息中心、后勤保障处、保卫处及学校各级领导的支持下，成立了多个专项工作小组，积极筹备各项工作，克服了教学资源紧张、培训时间紧张、教学任务繁重等困难，完成了“1+X”证书师资培训、考点申报、学生选拔、学生培训、模拟测试、场地布置及认证考试工作，培训及考试组织流程严谨，确保了本次考试的顺利进行。

“1+X”职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证，是职业活动和个人职业生涯发展综合能力的体现，也是深化复合型技术技能人才培养培训模式改革的一项探索。随着新一轮科技革命、产业转型升级和国家对应用型人才翻到的需求，高校人才培养要与产业发展对应用和技术技能的需求相结合。

此次幼儿照护考试顺利完成，我院“1+X”试点工作又向前迈进了一大步，学院将以此为契机，根据证书标准和专业教学标准要求，将“1+X”职业技能等级认证标准和考核内容引入人才培养方案，努力做到课证融通，不断优化课程设置和教学内容，统筹教学组织与实施，推进“1”和“X”的有机衔接，深化教学方式方法改革，提升护理专业人才培养的灵活性、适应性、针对性，努力为社会培养更多创新性、复合型、技术技能型医学人才。

                                                                  （撰稿/乔晨阳 白玉玲 审稿/ 陈佳 谢娟平 发布/罗雅丽）