2025年7月2日，临床科研团队建设专题讲座在江北校区乡村振兴报告厅举办。此次活动由医学院主办、秦巴中药资源开发与利用陕西省高校工程研究中心协办。活动特邀国务院特殊津贴专家、陕西省中青年领军人才、安康市中心医院主任医师、医学博士、硕士研究生导师朱亚男教授及其团队主讲。讲座由医学院院长谢娟平教授主持，医学院全体教师参会。医学院护理学专业2021届三位毕业生张秀丽、庞丽、王园园随安康市中心医院讲座团队回母校...
为进一步加强基层党组织建设，充分发挥党总支的战斗堡垒作用，根据《中国共产党章程》《中国共产党基层组织选举工作条例》相关规定，7月3日，学院党总支在逸夫科技楼九楼报告厅召开党员大会，顺利完成党总支委员会换届选举工作。学院全体党员参加会议，会议由党总支书记黄勇主持。 大会首先审议通过了选举办法（草案），通过了监票人及计票人。随后，按照选举程序，与会党员以无记名投票方式，差额选举产生了新一届党...
2025年7月1日，由医学院主办、秦巴中药资源开发与利用陕西省高校工程研究中心协办的高水平学术讲座在江北校区乡村振兴报告厅成功举行。本次讲座特邀西北大学生物科学系教授、博士生导师朱忠良及其团队成员赵辉博士担任主讲嘉宾。医学院院长谢娟平教授主持讲座，医学院全体教师参加了本次学术活动。 朱忠良教授以“产前应激诱导子鼠抑郁行为的肠道菌群、代谢组学关联性研究及干预”为主题，系统阐述了其团队的重要研究成果。朱教...
为进一步加强硕士研究生培养质量，推动联合培养机制实效落地，2025年6月26日下午，安康学院与上海海洋大学联合培养硕士研究生文献综述评议会在安康学院乡村振兴学院教室顺利举行。本次会议由安康学院医学院主办，旨在检验研究生阶段科研训练的初步成果，提升学生学术研究的规范性和创新性。会议由安康学院医学院院长谢娟平导师主持，她首先介绍了参会的评议专家和本次评议会的三项主要任务：一是依据评议标准判断文献综述是否符...
为深入学习贯彻习近平总书记关于卫生健康工作的重要指示精神，弘扬新时代医护人员甘于奉献、勇于担当的精神风貌，6月19日下午，医学院在乡村振兴学院2楼会议室组织召开专题学习，深入学习“人民医护工作者”国家荣誉称号获得者路生梅同志的先进事迹。医学院师生代表参加了此次会议。 会上，师生代表集体观看了路生梅同志先进事迹的专题纪录片，深入了解她扎根陕北、服务人民、奉献基层医疗卫生事业六十余年的感人事迹。路生...
2025年6月16日，我院学生第一党支部前往校史馆开展主题党日活动。党支部书记桑杰、全体在校党员、第30期发展对象和第59期入党积极分子参加本次活动。在校史馆，全体成员通过一幅幅珍贵照片、一件件历史实物、一段段峥嵘故事，了解了学校的发展历程。党员们驻足于建校初期的老教案、泛黄的校友手稿前，深刻感受到一代代教育工作者“为党育人、为国育才”的崇高使命。在校史馆红色文化展厅前，学生党员尚柄宇带领全体党员重温入党...
在西安国际医学中心医院康复医院举办的第二届康复治疗学专业实习生病例竞赛中，我院2021级康复治疗学专业的实习生王佳宇、郑婷丹、尚瑞琪3位同学稳扎稳打，以其出色的临床案例展示，荣获竞赛团体三等奖。此次竞赛包括了来自陕西中医药大学、西安医学院、西安体育学院等的多名实习生，自由组成9支队伍，旨在通过临床实践案例分析，提升康复医疗服务的质量和效率。我院代表团队在比赛中，详细介绍了一例孤独症患者的康复历程，从...
为进一步加强学风建设，强化学生诚信意识，营造公平公正、风清气正的考试环境，确保期末考试工作平稳有序开展，5月29日，我院在教学楼1304举行期末考试考风考纪专题教育会。学院党总支书记黄勇，副院长陈佳，团总支副书记桑杰参加本次会议。会议由晁一雯老师主持。 会上，桑杰对学校考试相关的条例进行解读，强调了考试的公平、公正和违反考纪纪律的严重性。 陈佳结合医学院以往发生的违规事件案例，以案说法，警示同学们要引以...
5月29日下午，我院联合安康市中心血站在乡村振兴报告厅举办“科普点燃献血热情 知识传递生命温度”为主题的无偿献血科普讲座，我校100余名大学生参加活动。血站工作人员曹鑫主讲，市中心血站副站长沈涛出席本次活动。活动由我院辅导员晁一雯主持， 曹鑫以通俗易懂、生动形象的语言，从献血的基本条件、适宜人群，到献血前的注意事项，科普了血液的组成，让同学们了解到人体血液各种成分的重要作用和献血的相关知识。她结合案例...
为进一步加强毕业论文管理工作，确保毕业论文质量。5月27日下午，我院在秦巴实验楼资料室开展2025届毕业论文专项检查工作，本次检查严格按照医学院毕业论文归档要求和审核评估要求对康复治疗学及护理学2025届毕业论文进行系内分组互查，旨在通过多维度、全流程的督导，确保毕业论文的科学性、规范性与创新性。本次专项检查由教学副院长陈佳牵头，两系主任组织开展交叉互查并成立专项检查小组，依据毕业论文质量评价指标，对每一...
