为落实立德树人的根本任务，培养新进师资教书育人意识，引导新师资迅速适应教师角色，掌握教学基本技能，形成良好的教育教学行为规范，2023年7月6日上午，医学院在逸夫科技楼A403召开新入职教师教学规范培训会。医学院院长谢娟平、副院长陈佳、康复治疗系主任陈玲、护理系主任白玉玲和新入职四位教师参加了此次会议。

谢娟平首先从高校教师定位、教师素质、教师精神、教师品质等方面进行了深入浅出的阐述，要求新进教师以四有”好老师为标准，不断提升综合素质，练好教学本领，自我超越，为学院教育教学改革发展做出自己的贡献。其次结合新医科的要求和学院实际情况，对新进教师如何认识大学教师职业定位、入职后前三年的职业规划、成长需要具备的基本素质以及如何做好科学研究进行建议和分享。

陈佳介绍了学校和学院相关教学管理制度、教学过程重要环节的要求、教学信息化管理等系统的使用等，并对备课的重要意义、基本要素和上好一堂课的标准及课堂教学方法运用等方面进行了详细的讲解，要求新进教师要学习人才培养方案和教学大纲，做好授课前准备。

两系主任对新进教师承担的授课课程进行了详细的介绍，课程定位等，并强调了授课环节中具体要求和注意事项。

高素质教师队伍是高等学校的核心竞争力，是提高高等教育质量的关键。学院开展的新进师资教学规范化培训是上好新进教师从教育教学入行的“第一课”，引导新师资迈好爱岗敬业“第一步”的重要工作，有利于新进教师快速转变角色，适应新岗位，做好教学、科研，尽快成长为教科研骨干。

 （撰稿/韩亚兵 陈佳  审核/谢娟平  发布/罗雅丽 ）