在快速发展的21世纪，大学不仅是知识传授的殿堂，更是个人全面发展、形成独立人格与职业理想的关键时期。为了促进同学们深刻认识到大学经历对个人思想成长、学业进步、能力提升、职业理想规划的重要性，并鼓励他们就学校发展提出宝贵建议，我院于2024年10月22日至10月27日精心策划了一系列主题活动，旨在激发同学们对未来的美好憧憬，为他们的求学之路和人生旅程注入新的活力与明确的方向。

思想成长篇：心灵之旅

学校的思想教育举措是塑造灵魂的基石。班会通过讲解思想教育举措对我们各方面的重要影响，让同学们树立了正确的价值观和道德观，让我们在面对复杂社会现象时能明辨是非。同时激励大家为国家和社会发展积极贡献力量，让我们的行为有了更深远的价值内涵。此次班会讲述了学校各个形式的思想教育举措，在我们的内心种下了希望的种子，这些触动将伴随我们一生。最后，由辅导员进行总结，她希望同学们能够树立正确的价值观，在复杂的社会环境中坚守自我，明确方向。

学业进步篇：知识之光

学业进步是大学生活的核心。在班会上，同学们就如何更好地将课程学习与实习实训相结合展开了激烈的讨论。有的同学提出，可以在课程学习过程中引入实习案例，使理论知识更加生动易懂；还有的同学建议，在实习实训前，学校可以针对性地组织相关课程的复习和强化培训，帮助同学们更好地应对实习中的挑战。本次班会对同学们今后的学习生活有极大的帮助，每个人都受益颇深。最后，老师希望同学们始终保持积极主动的学习态度，将学习视为成长的机会，做好时间管理，制定计划并按任务清单完成学习内容以提高效率，同时注重知识与实践相结合，不断挑战自我。

能力提升篇：技能锤炼

除了学业进步，能力提升在大学生活中也显得尤为重要。在班会过程中，同学们纷纷踊跃发言，分享自己在社团活动中的收获。有的同学提到在社团组织活动的过程中，沟通能力和组织协调能力得到了极大锻炼。在谈及学科竞赛时，气氛更是热烈。参加过学科竞赛的同学讲述了他们在备赛过程中如何挑战自我、突破知识边界。他们表示，学科竞赛促使他们深入钻研专业知识，培养了坚韧不拔的毅力和解决复杂问题的能力。面对难题，不再是选择退缩，而是积极寻找解决方案，这种思维方式的转变对他们的学习和生活产生了深远影响。最后，老师鼓励同学们积极参与活动从而提升自己沟通、组织等多方面的能力，参与学科竞赛提高自己的学习能力，同时希望同学们在实践中积累经验，实现能力的跃升。

职业理想篇：梦想启航

对于职业理想，同学们对未来都有着不同的规划与展望。各班班干部通过对考研、就业等多各方面与同学讨论未来的职业理想与规划。为同学们提供了丰富的信息和宝贵的经验，帮助同学们以更积极、自信的姿态面对未来的选择。使同学们进一步明白了对未来规划的重要性。老师也深受启发，她鼓励同学们结合自身情况，慎重选择就业或考研的道路，同时要坚定自己的职业理想，并为之努力奋斗。

学校建议篇：共建家园

同学们对学校提出建议可以实现学校与学生共同进步。班会通过评价学校师资、办学条件(校舍、教室、实验室、实习基地、图书等)、社团活动、双创教育、教学管理等方面，让同学们结合实际情况踊跃发言，并展开激烈的讨论，为学校未来的发展提出了宝贵的建议。老师认为此次班会是促进学校全面发展的良好契机，她鼓励同学们积极参与到学校发展的思考中来，为学校的建设和优化贡献自己的智慧。

本次主题班会系列活动的成功举办，不仅为同学们提供了一个展示自我、交流思想的平台，更重要的是，它如同一股清泉，滋润了我院学生的心田，激发了他们对未来的无限遐想与追求。我们相信，通过这次活动，同学们将带着更加坚定的信念、更加明确的目标，继续在大学的舞台上绽放光彩，为自己的梦想不懈奋斗，也为学校的发展贡献自己的力量。

（撰稿/晁一雯 张帆 审核/刘连德 发布/罗雅丽）