为深入推进人工智能技术与康复治疗教学深度融合，切实提升教师教学创新能力，助力教师在教学创新应用能力大赛中展现专业水平、斩获优异成绩，4月21日，康复治疗系成功开展人工智能教学创新应用能力大赛专题培训，康复治疗系专任教师悉数参加。

本次培训采用“理论解读+案例剖析+答疑指导”的多元化培训模式。紧扣人工智能教学创新应用能力大赛核心要求，立足康复治疗专业教学实际特点，响应教育数字化转型号召、落实以赛促教、以赛促改理念，希望教师们能够切实将所学知识转化为参赛能力和日常教学实践成果。

培训特邀杨松杰教授莅临指导，专家围绕大赛评分标准、备赛核心要点展开详细解读，重点剖析了人工智能在康复教学中的创新应用切入点，并结合往届大赛优秀案例，细致拆解备赛技巧、教学创新点凝练等关键内容。同时，专家引导参训教师结合自身所授课程，探索AI技术与康复课程的融合路径，精准解答教师备赛及工具应用中的各类困惑。

参训教师纷纷表示，本次培训内容充实、针对性强，不仅系统掌握了大赛备赛技巧，更拓宽了教学创新思路，收获颇丰。此次培训有效夯实了教师备赛基础，明确了人工智能时代康复教学改革的方向。下一步，康复治疗系将持续聚焦教学创新，常态化开展此类专题培训，搭建教师交流学习平台，以赛促教、以赛促研，助力康复治疗教育事业高质量发展。

（撰稿/熊慧敏 审核/陈佳 发布/罗雅丽）