为进一步做好课程建设工作，医学院召开思政课程改革和混改教学模式探讨为主题的课改沙龙活动。此次会议采取线上线下结合方式，我院校级教学督导黄路阳教授莅临指导，医学院相关老师参加，会议由医学院副院长陈佳主持。 护理系主任白玉玲以《护理学导论》为例，从护理学专业特点结合思政教育内容，充分挖掘了课程思政元素，展示了思政育人教学设计。毛凌以混改课程为例，应用线上线下相结合的混合式教育模式，在实践教学过程中，...
11月2日下午，医学院在逸夫科技楼A403会议室开展全体教职工例会，学习了《安康学院深入新时代教育评价改革试点工作进展情况汇报》、安康学院贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体》工作清单和《安康学院关于进一步加强和改进师德师风建设实施办法》。学习活动由谢娟平院长主持。 安康学院于今年6月被确定为陕西省深化新时代教育评价改革试点单位。谢娟平院长就文件中完善内部治理结构、激发办学活力和坚持立德树人、确保正确办...
为进一步落实2022级人才培养方案配套教学大纲修订工作，保证教学大纲修订质量，2022年10月31日，护理系召开线上研讨会，会议由护理系主任白玉玲主持，护理系全体教师参加此次会议。会上，白玉玲首先就教学大纲修订安排及进展情况进行了说明；接着，白玉玲就修订中的注意事项进行了强调：①进一步规范课程介绍内容；②明确课程目标与2022版人才培养方案中毕业要求的支撑关系；③增加课程考核与课程目标的支撑关系；④修正实验实...
为了进一步深化专业内涵建设，提升教学质量，确保2022版人才培养方案实施工作落地见效，护理系于2022年10月31日下午线上开展“专业负责人说专业”活动，活动由护理系专业负责人白玉玲主持，护理系全体教师参加此次活动。首先，专业责任人就人才培养方案修订过程作了简要介绍，本轮人才方案修订共经过了学院内修订研讨、学校专家组答辩、4位外审专家审核反馈等修订环节，负责人对学校专家修订意见、外审专家反馈意见等做了简要说...
为进一步加强康复治疗学专业学科建设、全面提升教学水平、加强院内教师沟通和交流，我院于2022年10月27日下午在逸夫科技楼A403开展康复治疗学专业课程群教学沙龙活动，康复治疗系任课教师参加本次活动。本次活动针对以下问题展开讨论，反馈本学期授课中存在的问题，提出解决方案；人才培养方案及大纲的修订；如何进一步整合资源，推进教研水平。参会老师畅所欲言，各抒己见，针对康复治疗学专业学科建设所存在的问题，提出了详...
为了进一步加强我院基础医学课程建设，提高教学质量，加强院内教师沟通和交流，我院于2022年10月26日下午，在逸夫科技楼A403室举办基础医学课程群教学沙龙活动，基础医学课程的任课教师参加本次活动。 与会老师主要对本学期中的教学工作展开积极讨论。大家一致认为，在基础医学教学过程中，可以通过多种教学活动，调动学生的学习积极性和主动性，加强学生基础医学理论知识的理解和掌握，进而为专业课的学习打下坚实的基础。最后...
为了进一步提高学院学科专业建设质量，深化专业建设，推动特色学科专业高质量发展，我系于2022年10月26日下午在逸夫科技楼A403召开专业负责人说专业活动，康复治疗系全体教师参加。 专业负责人陈玲主要围绕人才培养方案修订过程、培养目标、毕业要求、课程体系构成、专业建设思路和专业建设成效等方面进行汇报。大家总结了专业建设中的经验教训、也为下一步发展谋划出了现实可行的新蓝图。此次活动营造了全系教师积极投入专业建...
为了贯彻落实康复治疗学专业2022版人才培养方案，提升教育教学质量，我系于2022年10月26日下午在逸夫科技楼A403召开教学大纲修订研讨会，会议由系主任陈玲老师主持，康复治疗系全体教师参加。 首先，陈玲老师介绍了本次课程教学大纲修订的安排，本次修订主要从课程目标及其与人才培养方案毕业要求的支撑关系、课程内容、教学设计与实施、教学评价等方面进行修订，并对照课程建设要求，在课堂融入思政元素、课外学习内容、教学创...
为使广大学生了解更多的实验安全常识，提高安全防范意识，真正将实验安全知识运用到实验过程中，保障师生在实验中的人身安全，医学院于2022年10月21日下午在江北校区实验楼举办实验室安全教育专题讲座，医学院实验中心副主任刘春阳和实验中心周聪、孔祥兰、代婷婷、朱尧等教师与2022级护理专业、2022级康复治疗专业全体学生参加此次讲座。第一阶段，讲座由医学院实验中心副主任刘春阳和实验中心周聪主讲，分别对实验室规章制度...
疫情当下，医学院护理系10名学生及康复治疗系4名学生仍不惧困难，在与家相隔千里的江苏省张家港市澳洋医院坚守实习岗位，履行医护人员的天职。2022年10月22日，张家港人社局局长张远勇在百忙之中专程赴澳洋医院，看望同学们，对他们坚守岗位的精神表示肯定与赞扬。张局长仔细询问了同学们的日常起居及实习情况，对我院学生在疫情期间仍然不畏险阻，坚守一线岗位的仁爱精神高度肯定，并向同学们提出期望，希望她们在今后的工作再...
