2024年6月4日，副校长崔晓明、后勤处副处长张峰、教务处副处长李婷等一行带队对医学院实验中心各个实验室、省级工程研究中心、艾草体验馆进行安全检查，医学院院长谢娟平、党总支书记刘连德、医学院副院长陈佳、实验中心全体工作人员陪同参加检查。本次排查主要包括责任体系、规章制度、教育培训、安全准入、安全检查、实验场所、安全设施、基础安全、化学安全、生物安全、机电等安全、特种设备与常规冷热设备、消防安全等方面...
4月29日，我院与安康天行健健康体检有限公司举行校企合作洽谈。安康天行健健康体检有限公司董事长晏长丽带领公司骨干来校考察，医学院院长谢娟平、党总支书记刘连德、两系主任及部分教师参会。晏长丽董事长介绍了安康天行健健康体检有限公司历史，公司定位，服务模式和公司特色。据悉，安康天行健健康体检有限公司与省内外200多家单位有健康直通车服务合作，累计体检服务60万人次。并在职业规划和培训方面开展了诸多工作，并希...
为了扎实推进本科审核评估和本科教学高质量发展，并进一步加强我院护理学专业学科建设、全面提升教师教学水平、增进院内教师沟通和交流，我院于2024年5月8日下午在乡村振兴学院教学研讨室开展护理学专业教师说课活动，本次活动护理系全体教师参加。活动中，每位教师首先就各自负责的主干课程进行了说课，随后，护理系陈翀宇老师对2023版护理学专业人才培养方案进行了说明。最后，全体教师对各门课程的教学大纲进行了一一研讨，...
为深入贯彻党的二十大精神，学习学校贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，推进“四新”建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，不断激发高校课堂教学活力，响应学校关于举办第五届课堂教学创新大赛的号召，提高医学院全体教师教学能力。2024年5月15日，医学院在乡村振兴研讨室举办第五届课堂教学创新大赛初赛，全体教师参加。此次大赛由医学院教学副院长陈佳主持。本次大赛邀请到我校教学督导黄路阳...
为落实学校本科教育教学审核评估工作方案精神，进一步加强专业人才培养质量，系统梳理专业建设和课程建设成果，深化专业建设与课程改革，2024年5月8日，康复治疗系在逸夫科技楼副楼乡村振兴教室开展专业负责人说专业活动。会议由系主任陈玲主持，全体老师参加会议。陈玲从专业发展历程、建设成效、特色优势、短板不足及努力方向等方面深刻剖析专业的发展现状和未来规划，并结合自己在教学工作中思考和探索，着重总结教学常规管...
5月12日下午，医学院在江北图书馆报告厅隆重举办了“时代殷殷嘱托，青年砥砺前行”庆祝第113个5·12国际护士节暨医学院学生表彰大会。大会邀请安康市中心医院科教科朱亚男主任、安康市护理协会理事长王小梅，医学院领导班子成员，教师代表，学生生代表共150余人共同参与庆祝活动。活动从世界护师队伍发展历程短片开始，由医学院院长谢娟平致辞，对护理工作者们致以节日的问候，总结医学院发展变化，高度肯定护理团队在医...
为提升我院康复治疗学专业本科教学水平，构建专业特色，对接临床实践。2024年5月9日康复治疗系在乡村振兴学院2楼举办教师说“大纲”课改沙龙活动，活动由康复治疗系主任陈玲主持，全体教师参加本次活动。 首先，陈玲总结近几年的专业发展、实习就业工作分析、专业发展特点，肯定了这几年康复治疗学人才培养取得的成就，就“以学生为中心”00后学生特点、OBE理念教学背景专业课程提出新要求，针对教务处李婷副处长提出的培养目标...
为落实学校本科教育教学审核评估工作方案精神，进一步加强专业人才培养质量，深化专业建设与课程改革，2024年5月8日，我院于乡村振兴学院研讨室开展基础医学课程教学研讨活动。会议由基础医学课程群负责人龚晨主持，全体老师参加会议。基础医学是医学教育的重要组成部分，通过基础医学教育，培养医学生的基本理论知识和实验技能，为临床实践打下坚实基础。会中基于两系专业负责人对护理学及康复治疗学专业建设、人才培养模式、...
2024年5月8日，医学院护理系在乡村振兴学院研讨室开展“专业负责人说专业”活动，旨在进一步提升专业负责人的专业建设能力，促进专业内涵建设与改革，搭建专业间学习与交流的平台，医学院全体专兼职教师参加了此次活动。活动中，各位专业负责人就各自专业的设置依据、建设现状与差距、培养目标、人才培养模式改革、课程体系构建与教学改革、教学团队塑造、特色创新及标志性成果、诊改思路与措施等方面进行了详细汇报。各位负责...
为了进一步规范试卷管理，提升试卷管理质量，2024年4月26日，康复治疗系在江南第一会议室召开试卷成绩不及格率自查整改专题会议，会议由系主任陈玲主持，全体老师参加会议。康复治疗系教师对近两学期试卷卷面成绩不及格率超过学院要求比例的课程自查情况进行了汇报，并结合现状分析了原因，提出了整改措施。陈玲表示将进一步督促老师进行修改、完善，认真组织实施自查整改，将课程考核方式改革落到实处。陈佳副院长提出任课教师...
