医学院关于2023级人才培养方案及配套大纲修订的工作方案
根据教务处相关文件要求，为全面落实立德树人根本任务，适应国家社会经济发展需要，进一步深化本科教育教学改革，促进学生全面发展和个性成长，全面提高本科人才培养质量，我院按照要求，制定相应工作方案，如下：
1.专项调研小组
组长：谢娟平、刘连德
副组长：陈 佳
成员：两办主任、三系主任、课程群负责人 教学秘书
2.具体工作安排
（1）5月9日-5月20日 ，专项调研小组前往三家企业或三家高校进行实地走访调研（据学院实际情况而定），调研培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才的素质、知识和能力要求，学院和专业层面人才培养的质量监控与持续改进机制等内容。
（2）5月9日-5月15日，龚晨，熊慧敏老师分别负责护理学和康复治疗学行业背景调研报告（从国家政策层面，行业发展现状，趋势等方面分析），请于5月15日之前提交。
（3）5月9日-5月15日，董弯老师负责用人单位岗位需求情况（行业企业调研）；往届毕业生就业去向（毕业生跟踪调查）；用人单位对毕业生能力要求情况（行业企业调研），我院毕业生和在校学生对课程设置等方面的意见，做好资料汇总，请于5月15日之前提交。
（4）5月9日-5月15日，两系主任负责收集三家高校的相应专业的人才培养方案，并结合我院情况于5月10日之前提交2023版人才培养方案。
（5）5月15-5月20日，学院将人才培养方案送外审专家评阅，每专业2~3名专家。
（6）5月20日-5月25日，两系主任根据所有汇总资料，形成各专业人才培养方案调研报告。
（7）5月25日之后，两系主任分解落实教学大纲修订任务到个人，组织教研活动或课程群活动，开展说“教学大纲修改”活动。
（8）请两系主任于下学期开学初提交2023版教学大纲给教学秘书。
3.工作要求
（1）充分调研
专项调研小组，要充分解读文件要求，带着问题，有针对性地开展调研，调研结束后，各专业要形成调研报告，调研报告应详实。
（2）充分论证
培养方案定稿前，必须经过小组讨论、系部讨论、征求各方面意见、专家论证、二级学院专业建设领导小组审核等环节，要在各方面精益求精。
（3）完整保留材料
在制定培养方案整个过程中产生的函件、电子邮件、短信息、微信、录音留言、图片、会议记录、工作方案、各类通知、培养方案的前后修改稿等，须归档留存。
4.材料报送
各专业2022级人才培养方案纸质版上用红色标注修改的内容（各专业2023级第一学期课程应与2022级第一学期课程保持一致），于5月26日前将标注更改的原方案、更改后的新方案（附完整签字页，首页盖学院公章）、人才培养方案调研报告纸质版各一式一份报送至教务处教学科，电子版由教学秘书统一发送至邮箱18478309@qq.com。修订优化的配套教学大纲按专业装订成册留存备查。
医学院
2023.5.9
附件：
1. 医学院2022级人才培养方案
2. 2023级教学大纲模版
3. 人才培养方案专家意见表
4. 《安康学院师范类专业人才培养目标评价管理办法（试行）》
5. 人才培养方案调研报告模版