为庆祝第16个国际档案日，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于做好新时代档案工作重要指示批示精神，进一步增强全体学生档案意识，普及档案知识，弘扬档案文化。我院于近日在江北校区开展国际档案日宣传主题班会。此次班会由团总支书记桑杰主持。 会议伊始，桑杰向同学们讲解了国际档案日的由来、档案产生的社会历史条件、档案发展历程、档案相关法律法规和档案的属性...
为深入贯彻落实习近平总书记关于加强禁毒工作的重要批示指示精神，进一步做好青少年毒品预防教育工作，提高学生的防范毒品意识，营造良好的禁毒氛围，筑牢校园“防毒墙”，我院组织全体在校学生于6月26日开展禁毒宣传主题班会，此次班会由医学院辅导员桑杰主持。 班会上，桑杰首先通过引用戒毒的相关新闻和事例，引导同学们深切认识到毒品对自身健康、家庭和睦和社会稳定的危害。接着，桑杰组织学生学习相关法律法规，使全体同...
暑假来临，为强化假期安全教育，提高学生安全和文明意识，医学院于6月28日晚组织在校生召开暑期安全教育主题班会。我院辅导员桑杰主持此次会议。 主题班会上，桑杰重点围绕交通安全、出游安全、饮食卫生安全、财产安全、人身安全、自然灾害、玩水安全等问题进行强化教育。通过列举贴近生活的事例，指导同学们如何及时防范、远离危险源等。同时，桑杰希望学生们要从思想上高度重视安全的重要性，提高自我保护能力，强调留校学生...
为增强康复学生的职业认同感和专业素养，提高临床康复技能水平。2022年6月20日至6月24日，我院2022级康复治疗学专业49名学生于安康市人民医院完成为期一周的专业见习活动。本次见习由康复治疗系主任陈玲带队，会同安康市人民医院康复科主管治疗师张丽全程指导见习。 专业见习是实践性教学环节的重要组成部分。见习中，学生真正零距离接触并观察临床医师和康复治疗师的工作过程，了解临床科室常见病例，将校园内学到的专业理论知...
为进一步强化专业内涵建设，深化教学改革，培育专业特色，提升本科医学专业教育教学和人才培养质量，深入贯彻落实学校《关于开展2023年度专业评估工作的通知》相关要求，医学院于6月14日在科技楼A403召开护理学专业评估动员大会。学院全体教职工出席会议。会上，副院长陈佳传达了专业评估的精神和要求，对护理学专业评估工作做了总体安排和部署，她指出，本次专业评估工作首先要统一思想，提高认识，明确专业评估的重要性；其次...
为了进一步推进2023级人才培养方案修订，5月17日护理系组织专业教师于逸夫科技楼403办公室开展研讨，本次研讨由护理系主任白玉玲主持。首先，白玉玲介绍了本次人才培养方案和教学大纲修订要求，并就目前存在问题进行说明。接着，与老师们展开讨论，主要包括以下几方面：一、课程体系设置，将基础医学课程实验课进行整合；二、选修课程限选课程设置，同时完善选修课程体系；三、目前毕业要求归纳整合的合理性。最后，白玉玲对本...
临近期末，为端正同学考试态度，形成良好的诚信考试之风，杜绝考试作弊现象的发生。我院组织低年级学生于2023年6月14日在江北校区1203教室开展诚信考试教育大会，辅导员桑杰主持会议。 桑杰向同学们讲述了关于诚信考试的重要性和必要性，引导同学们真正明确：作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎；作弊者不仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风，立诚信之根本，是当代学生义...
为有效防止在校学生参与电信网络诈骗活动，同时进一步强化对在校学生的防范宣传及教育工作，全力提升全体学生防骗识骗能力，有效提高学生识诈、防诈和反诈意识能力，持续遏制诈骗案件高发态势，营造平安和谐的校园环境。我院于2023年6月15日开展反诈宣传主题班会。此次班会由辅导员桑杰主讲，21级和22级全体学生参加。桑杰通过向学生讲解宣传电信网络诈骗防范知识，引导学生积极参与打击治理电信网络诈骗犯罪工作，分析了“反电...
为深入贯彻落实党的二十大精神，把纪律教育摆在更加突出的位置，把加强纪律建设作为全面从严治党的治本之策，推动营造风清气正的良好政治生态和崇廉尚洁的浓厚校园氛围，医学院学生第一党支部于6月15日开展“学党章，强党性”主题党课活动，学生第一党支部书记桑杰主讲。桑杰讲到党章是党的总章程，是党的总规范，是党的根本大法，体现党的性质和宗旨，体现党的理论和方针政策，规定党的制度和纪律。学习党章对于个体党员坚定理...
为进一步规范课程教育教学管理，深化课程改革，提升课程教育教学质量，贯彻落实《安康学院关于开展2023年度课程评估的通知》，我院于2023年6月7日下午在江北校区1号教学楼1119教室举行医学院课程评估汇报会。汇报会特邀校级教学督导黄路阳教授、杨松杰教授和医学院院长谢娟平教授担任课程评估审核专家，会议由副院长陈佳主持，医学院全体教师参加了本次汇报会。我院护理学和康复治疗学专业的《内科护理学2》、《外科护理学2》、...
